trente-cinqième leçon

la conversation

1. quelle heures est-il? il est 16 heures. 2. qui a sonné chez les legrand? les vincent ont sonné à la porte des legrand. 3. qui ouvre la porte? la bonne a ouvré la porte. 4. où la bonne conduit-elle les vincent? la bonne a conduit les vincent dans le salon. 5. est-ce que les legrand ont des enfants? les grands ont deux enfants. 6. quels sont leurs prénoms? cécile et jean. 7. qui aide mme legrand à servir le thé? cécile a aidé sa mère. 8. pourquoi m. legrand prend-il du porto? il n'aime pas du thé. 9. buvez-vous du thé? parfois. 10. que font les vincent et les legrand après le thé? ils ont dîné. 11. a quelle heures passent-ils dans la salle à manger? à 19 heures 45. 12. quel est le menu du dîner? le menu est d'abord un potage; puis un poisson avec du bourdeaux blanc; un gigot rôti avec du bourgogne; des haricots verts; de la salade; des fromages variés avec dyb vin d'alsace; un gâteau au chocolat; des fruits' enfin du café et des liqeuers.

l'exercice

1. dans la lecture, cherchez: a) tous les noms sujets; b) tous les noms objets directs (ou complément directs)

chez les legrand. il est 16 heures. les vincent viennent de sonner à la porte des legrand, 34, avenue de l'opéra. la bonne ouvre la porte et conduit nos amis dans le salon. mme legrand arrive aussitôt avec son mari et ses deux enfants, cécile (18 ans) et jean (17 ans. on fait les présentations puis les parents s'assoient et parlent du voyage, de paris, de montréal. leurs enfants sont très gais et rient beaucoup. hélène joue avec jip, un petit chat noir. après une longue conversation, mme legrand sert le thé. cécile aide sa mère: m. legrand sourit et dit à sa fille. a 19 heures 45, la bonne annonce: "madame est servie" on passe dans la salle à manger et le diner commence. voici le menu: d'abord un potage; puis un poisson avec du bordeaux blanc; un gigot rôti avec du bourgogne; des haricots verts; de la salade; des fromages variés avec dun vin d'alsace; un gâteau au chocolat; des fruits; enfin du café et des liqueurs de bonnes cigarettes, et des cigars pour m. vincent et m. legrand.

2. complétez les phrases suivantes avec des pronoms sujets:

la bonne ouvre la porte et elle conduit nos amis dans le salon. les enfants sont très gais et ils rient beaucoup. m. legrand n'aime pas le thé; il aime meiux un peu de porto. cécile aide sa mère; elle sert le thé.

3. complétez les phrases suivantes avec ces noms objets directs

mme legrand set le thé. cécile aide sa mère. hélène aime le gâteau au chocolat. mme vincent et mme legrand fument des cigarettes. m legrand fume un cigare. m. vincent prend un verre de porto.

4. mettez les adjectifs suivants au comparatif féminin dans un phrase.

nos conversations sont plus longues que leur conversations. ma chemise est moins blanche que sa chemise. j'ai acheté est moins neuf voiture que ma voiture de frère. ta maison est aussi vieille que la maison de la famille. hélène est plus vive que pierre. ricci est moins gaie que françois. ma tante est aussi fatiguée que mon oncle apres les visites d'églises. ma soeur est aussi bavarde que ma mère
sec? porto?

5. mettez les 3 premières phrases de la lecture à depuis:

est-ce qu'il est 16 heures? est-il 16 heures? est-ce que les vincents viennent de sonner à la porte des legrand, 34, avenue de l'opera? les vincents viennent-ils de sonner à la porte des legrand, 34, avenue de l'opera? est-ce que la bonne ouvre la porte et conduite nos amis dans la salon? la bonne ouvre-t-elle la porte et conduite-elle nos amis dans la salon?

6. faites une phrase avec chaque verbe: sonner, sortir, entrer, inviter, vouloir, remercier, rire.

nous sonnons la porte de l'église. je sors à manille en vendredi. l'acteur entre la chambre. je vous invite à la fête ce soir. je le veux faire. vous remerciez le medicine. andrew rit-il à moi?