1. quel visage voyez-vous dans la glace? vous voyez la visage de pierre.l'exercices
2. qui tourne autour de pierre? il tourne autour de pierre.
3. qu'est-ce que le coiffeur tient à la main? il tient des ciseaux.
4. que fait-il? il coupe les cheveaux de pierre.
5. de quelle couleur sont les cheveaux de pierre? ses cheveaux sont noirs.
6. où est m. vincent? il attend pour son tour.
7. que lit-il? il est en train du journal.
8. quel instrument le coiffeur prend-il après les ciseaux? il a prendu la tondeuse.
9. est-ce que le coiffeur est adroit? il est adroit.
10. pourquoi m. vincent admire-t-il son travail? parce qu'il coupe adroitement.
11. pourquoi pierre est-il content? parce que le coiffeur a coupé bien.
12. pourquoi m. vincent s'assied-il à son tour dans le fauteuil? parce que il attend pour son tour.
13. où est mme. vincent? elle est là.
14. que fait-t-elle? elle disparait sous le casque de l'indéfrisable.
1. a) trouvez dans la lecture les pronoms relatifs sujets; puis les pronom relatifs compléments. b) écrivez les antécedents. c) remplacez les probnoms relatifs par les antécedents. (ex: j'entnds m.vincent que parle. a) qui; b) m. vincent; c) m.vincent parle.)
[les pronom] [les antécédent] [remplacez]2. dans les phrases suivanes, remplacez un mot par le pronom relatif sujet. (Ex. donnez-moi le journal; il est surla table. donnez-moi le journal qui est sur la table.)
que; ce visage; vous voyez ce visage
qui; cette tête; cette tête sort
qui; les cheveux noirs; les cheveux noirs tombent
que; un journal; le coiffeir a donné un journal
que; le travail; m. vincent admire le travail
qui; mm vincent; mme vincent est là
qui; mme vincent; mme vincent disparaît
je vois le coiffeur (qui) tourne autour de son client.3. dans les phrssases suivantes, remplacez un mot par un pronom relatif objet direct: (ex. j'ai un peignoir blanc; je le lave souvent. j'ai un peignoir blanc que je lave souvent.)
j'entends l'autobus (qui) roule dans la rue.
j'ai un rasoir (qui) rase bien.
voyez-vous ma fille (qui) attend dans le salon des dames.
écoutez cette cliente (qui) parle avec la coiffeuse.
admire le robinet (faucet) de cuivre (copper/bronze) (qui) brille.
prenez la chaise (qui) est là.
sur la table il y a un livre (que) j'ai lu.4. faites des phrases avec les mots:
prenez ce parfum (que) j'aime bien
où va l'autobus (que) j'entends?
allez chez la coifeeuse (que) je connais.
vous serez content de la friction (massage) (que) je vais vous faire.
appelez votre fille (que) je vois là-bas.
raser (to shave). je rase tous les jour.5. complétez les phrases suivantes par des adverbes de manière en -ment. (ex. mon pas est léger; je marche légèrement.)
le coiffeur (barber). il a visité chez coiffeur hier.
le peigne (comb). elle a perdu son peigne hier matin.
le blaireau (shaving brush). ils achètent des blaireaux.
les ciseaux (scissors). ne courez pas surtout quand vous portez les ciseaux.
la tondeuse (clipper). regardez la tondeuse qui en cuivre.
le miroir (mirror). il a fracassé le miroir contre la mur.
le coiffeur est adroit; il travaille adroitement (cleverly).6. mettez à l'imparfait le premier paragraphe de la lecture: ce visage ... sur une chaise.
il est vif, il coupe vivement (lively) les cheveux de pierre.
m. vincent est calme est tranquille; il attend son tour calmement et tranquillement.
pierre est enfin libre; il va pouvoir remuer librement le bras et les jambes.
ce visage que vous voyiez dans la glace.7. mettez au présent, au futur, au passé composé, à l'imparfait (singulier et pluriel)
cette tête qui sortait d'un peignoir, c'est pierre.
le coiffeur tournaient autour de lui, les ciseaux à la main. tac tac tac.
il coupait adroitment les cheveaux noirs qui tombaient sur le peignoir blanc.
m. vincent attendait son tour, asseyait sur une chaise.
[au présent] [au futur]
l'étoile disparaît. l'étoile disparaîtra.
les étoiles disparaissent. les étoiles disparaissont.
[au passé composé] [à l'imparfait]
l'étoile a disparu l'étoile disparaissait.
les étoiles ont disparu les étoiles disparaissaient.
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